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初中作文輔導(dǎo)課第三講《強(qiáng)化文體意識(shí)》

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課堂提問(wèn)

課程內(nèi)容:

《強(qiáng)化文體意識(shí)》

問(wèn)題導(dǎo)航

寫作文和練書法一樣,必須有一定的章法和體式,不然,“四不像”作文就顯得不倫不類。

什么是文字的體裁呢?有哪些常用的文章體裁呢?

什么叫文體?

   文體,是指獨(dú)立成篇的文本體裁(或樣式、體制),是文本構(gòu)成的規(guī)格和模式,它反映了文本從內(nèi)容到形式的整體特點(diǎn),屬于形式范疇。

文體分類

一般文章體裁

記敘文,議論文,說(shuō)明文

應(yīng)用文體

應(yīng)用文體是國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、人民群眾用于工作、學(xué)習(xí)、生活等方面,直接為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù),具有實(shí)用價(jià)值、慣用格式的一類文章的總稱。

文學(xué)體裁

小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇、傳說(shuō)、童話、寓言等其他文學(xué)樣式

考場(chǎng)作文的幾種文體方面弊病

一、“四不像”

1、說(shuō)是記敘文,可是人事景物不完整,不突出。
2、寫議論文,觀點(diǎn)混亂,論證不清。
3、好像散文,只有拼湊堆砌的材料,“形”是“散”了,可“神”不“聚”。

二、復(fù)述故事+感想式

三、觀點(diǎn)+證明式

課堂小結(jié):

養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣——不同的體裁思考方法不一樣,一旦確定,就不要胡思亂想,要沿著正確的途徑去考慮。

準(zhǔn)確把握各類文體特點(diǎn)

結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)比較選擇


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孫老師

男,中教中級(jí)職稱

課堂生動(dòng)有激情,善于引發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維,從而激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)作文的興趣,能夠給學(xué)生自由的思考空間。

評(píng)論

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[吉林省吉林市] It's so very good很好

可可

2019-07-18 22:00:21

[四川省成都市] 可以,簡(jiǎn)單易懂

158****4012

2019-07-15 10:06:22

[北京市] good

tz498435

2019-05-03 11:38:33

[甘肅省慶陽(yáng)市] 不錯(cuò)

tz291954

2018-11-06 22:55:41

[江西省宜春市] 講的有用,我得加油奮戰(zhàn)了。

170****0620

2018-10-08 13:41:17

[陜西省] 好,很好。對(duì)孩子的幫助很大。

tzlb2006

2018-08-07 22:10:55

[山東省] 很好

tz256780

2017-09-20 21:30:05

[山東省] 不錯(cuò)

tz256780

2017-09-20 21:29:40

[福建省龍巖市] 可以

130****1019

2017-08-25 14:22:23

[河南省開(kāi)封市] 講的可以

gaohaibin

2016-12-11 09:38:19

[山西省] 講解很清晰!

134****7807

2016-08-04 21:45:54

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