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    四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12課《確定位置》

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    課堂提問

    【此視頻課程與魯教版第7課的知識(shí)點(diǎn)相同,同樣適用于浙教版第12課,敬請(qǐng)放心學(xué)習(xí)?!?/FONT>

    課程內(nèi)容:

    《確定位置》
    【合作探索】
    ★小強(qiáng)在什么位置?
        橫著數(shù),小強(qiáng)站在第2行第3個(gè)。豎著數(shù),小強(qiáng)站在第3排第2個(gè)。
    思考:怎樣才能既準(zhǔn)確又簡(jiǎn)明地表示出小強(qiáng)的位置呢?
    總結(jié):豎排叫做列,橫排叫做行,確定第幾列一般從左向右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。
        小強(qiáng)站在第3列第2行的位置,可以用數(shù)對(duì)(3,2)表示。通常情況下,數(shù)對(duì)中前面的數(shù)表示第幾列,后面的數(shù)表示第幾行。
    想一想:怎樣用數(shù)對(duì)表示出小剛的位置?其他同學(xué)呢?
    【自主練習(xí)】
    1.用數(shù)對(duì)表示下面拼圖中每個(gè)小動(dòng)物圖片的位置。
    2.說(shuō)說(shuō)王玲加廚房墻面上每塊花色瓷磚的位置,并用數(shù)對(duì)表示。
    3.石榴園。
    (1)怎樣用數(shù)對(duì)表示石榴王在石榴園中的位置?石榴仙子呢?
    (2)請(qǐng)將位置是(6,1)的石榴樹圈出來(lái)。
    (3)數(shù)對(duì)(x,5)表示的可能是哪棵樹?數(shù)對(duì)(6,y)呢?

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