課本內(nèi)容
《小數(shù)點的左右移動》
復(fù)習(xí)準備
1、把5分別擴大到它的10倍、100倍、1000倍各是多少？
5×10=50
5×100=500
5×1000=5000
2、把5000分別縮小到它的十分之一、百分之一、千分之一各是多少？
5000÷10=500
5000÷100=50
5000÷1000=5
下面是四年級三位同學(xué)的身高記錄。請大家看一看，這些數(shù)據(jù)對不對？
張建國14.5米
劉芳菲1.38米
陳濤0.14米
460.5÷10=46.05
460.5÷100=4.605
460.5÷1000=0.4605
觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了么？
一個小數(shù)除以10、100、1000......就是把它縮小到它的1/10.1/100.1/1000......
就是把這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位
《小數(shù)點的左右移動》
復(fù)習(xí)準備
1、把5分別擴大到它的10倍、100倍、1000倍各是多少？
5×10=50
5×100=500
5×1000=5000
2、把5000分別縮小到它的十分之一、百分之一、千分之一各是多少？
5000÷10=500
5000÷100=50
5000÷1000=5
下面是四年級三位同學(xué)的身高記錄。請大家看一看，這些數(shù)據(jù)對不對？
張建國14.5米
劉芳菲1.38米
陳濤0.14米
460.5÷10=46.05
460.5÷100=4.605
460.5÷1000=0.4605
觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了么？
一個小數(shù)除以10、100、1000......就是把它縮小到它的1/10.1/100.1/1000......
就是把這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位
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王老師
女，小教高級職稱
數(shù)學(xué)功底扎實，邏輯思維嚴密。熱愛教育，有多年教學(xué)經(jīng)驗，講課風(fēng)趣幽默，親和力強；條理清晰，重點突出。
