課程內(nèi)容
《這兒,原來是一座村莊》
昨天,這兒是一座村莊,
生活,多少年來一個模樣。
貧窮落后困擾著人們,
現(xiàn)代文明是那樣遙遠、渺茫。
晨曦中阿爸在田間勞作,
煙霧里阿媽煮飯在灶旁,
小孩子在稻草堆里打滾,
姑娘從溪邊挑回一擔擔搖晃晃的夕陽……
啊,只不過短短的幾年時光,
變化超出了人們的想象。
祖國邊陲的這座村莊,
奇跡般地改變了自己的模樣。
高速公路代替了泥濘的古道,
破舊的土屋變成了廠房幢幢。
兒童樂園充滿著歡聲笑語,
彩燈噴泉裝點得像仙境一樣。
人們呢?我熟悉的鄉(xiāng)親們呢?
難道離開了世代居住的地方?
不,他們沒有離開故土,
在這里,到處看到那熟悉的面龐。
他們開著卡車,運送水泥、鋼材,
提著皮包,和外商談判辦廠。
伴著燈光,學習雜交水稻的知識,
和著樂曲,翩翩起舞放聲歌唱。
再不是只求三餐眼看腳下,
探尋的目光已越出國界射向四方。
從儀表到心靈都煥然一新,
就像那彩色的特區(qū)新城一樣。
這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民,
改革開放給他們插上翅膀,
似春燕在田野上飛起,
傳遞著新的信息,描畫著美好春光。
識字
煮 灶 濘 噴 翩 煥
練習
1、詩中的村莊發(fā)生了怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?
2、哼唱《春天的故事》這首歌。
一九七九年
那是一個春天,
有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。
神話般地崛起座座城,
奇跡般聚起座座金山。
春雷啊喚醒了長城內(nèi)外,
春風啊暖透了大江兩岸。
啊中國,中國
你邁開了氣壯山河的新步伐,
走進萬象更新的春天。
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王老師
女,小教高級職稱
市骨干教師,有著豐富的教學經(jīng)驗,而且有著熱情而又富有個性的人格魅力,善于激發(fā)調(diào)動學生的學習興趣。