課本內(nèi)容
《月球之謎》
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪里來(lái)的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來(lái)，1969年7月20日，兩名美國(guó)宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上，細(xì)菌一下子都死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎？
再看看用植物做試驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯不同。可是，水藻一旦放進(jìn)月球塵土，就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。
這一連串試驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊!
一項(xiàng)研究結(jié)果說(shuō)，月球曾經(jīng)有過(guò)火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早？這又是一個(gè)謎!
……
對(duì)神秘的月球，人類(lèi)還將繼續(xù)探索下去。
識(shí)字
幕 臨 懸 皎 曾 奧
努 任 菌 藻 旦 齡
練習(xí)
1、多有趣的課文，我要多讀幾遍。
2、讀了課文，我有一些不懂得問(wèn)題想和大家討論：月球是一個(gè)什么樣的世界？課文寫(xiě)了月球的哪些沒(méi)有解開(kāi)的謎。
3、我要把自己認(rèn)為寫(xiě)得好的詞句抄下來(lái)。
·小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。
·月來(lái)滿(mǎn)地水，云起一天山。
·露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
·峽深明月夜，江靜碧云天。
《月球之謎》
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪里來(lái)的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來(lái)，1969年7月20日，兩名美國(guó)宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上，細(xì)菌一下子都死了，難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎？
再看看用植物做試驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯不同。可是，水藻一旦放進(jìn)月球塵土，就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。
這一連串試驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解啊!
一項(xiàng)研究結(jié)果說(shuō)，月球曾經(jīng)有過(guò)火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石，據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億年了，而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大？或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早？這又是一個(gè)謎!
……
對(duì)神秘的月球，人類(lèi)還將繼續(xù)探索下去。
識(shí)字
幕 臨 懸 皎 曾 奧
努 任 菌 藻 旦 齡
練習(xí)
1、多有趣的課文，我要多讀幾遍。
2、讀了課文，我有一些不懂得問(wèn)題想和大家討論：月球是一個(gè)什么樣的世界？課文寫(xiě)了月球的哪些沒(méi)有解開(kāi)的謎。
3、我要把自己認(rèn)為寫(xiě)得好的詞句抄下來(lái)。
·小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。
·月來(lái)滿(mǎn)地水，云起一天山。
·露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
·峽深明月夜，江靜碧云天。
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張老師
女，小教高級(jí)職稱(chēng)
榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)，是全市教育系統(tǒng)“教學(xué)標(biāo)兵”，“十佳班主任”。
