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七年級(jí)生物人教版
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第一章《認(rèn)識(shí)生物--第一節(jié) 生物的特征》
講師: 劉老師
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第一章《認(rèn)識(shí)生物--第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章《了解生物圈--第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系(一)》
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章《了解生物圈-- 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關(guān)系(二)》
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章《了解生物圈-- 第二節(jié) 生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》
七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第二章《了解生物圈-- 第三節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》
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七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章《細(xì)胞是生命活體的基本單位--第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章《細(xì)胞是生命活體的基本單位--第二節(jié) 植物細(xì)胞》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章《細(xì)胞是生命活體的基本單位--第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第一章《細(xì)胞是生命活體的基本單位--第四節(jié)細(xì)胞的生活》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章《細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--第一節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章《細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章《細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次》
七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章《細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--第四節(jié) 單細(xì)胞生物》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章《生物圈中有哪些綠色植物—第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章《生物圈中有哪些綠色植物—第二節(jié) 種子植物(第一課時(shí))》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章《生物圈中有哪些綠色植物—第二節(jié) 種子植物(第二課時(shí))》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章《被子植物生物一生--第一節(jié) 種子的萌發(fā)》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章《被子植物生物一生--第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章《被子植物生物一生--第三節(jié) 開花和結(jié)果(第一課時(shí) )》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章《被子植物生物一生--第三節(jié) 開花和結(jié)果(第二課時(shí) )》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第三章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)(第一課時(shí))》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第三章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)(第二課時(shí))》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第四章《綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章《 綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章《綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用》
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第六章《愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)《人類的起源和發(fā)展》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第一章第二節(jié)《人的生殖》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)《青春期》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)《食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》(一)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章第一節(jié)《食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》(二)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章第二節(jié)《消化和吸收》(一)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章第二節(jié)《消化和吸收》(二)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第二章第三節(jié)《合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第三章第一節(jié)《呼吸道對(duì)空氣的處理》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第三章第二節(jié)《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第四章第一節(jié)《流動(dòng)的組織--血液》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第四章第二節(jié)《血流的管道--血管》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第四章第三節(jié)《輸送血液的泵--心臟》(一)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第四章第三節(jié)《輸送血液的泵--心臟》(二)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第四章第四節(jié)《輸血與血型》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第五章《人體內(nèi)廢物的排出》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第一節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》(一)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第一節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》(二)
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第二節(jié)《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第三節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第四節(jié)《激素調(diào)節(jié)》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第七章第一節(jié)《分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第七章第二節(jié)《探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響》
七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第七章第三節(jié)《擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃》
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