數(shù)學(xué)游戲——在校園里找一找

講師： 郭老師

數(shù)學(xué)游戲——在操場上玩一玩

講師： 郭老師

數(shù)學(xué)游戲——在教室里認一認

講師： 郭老師

數(shù)學(xué)游戲——在教室里玩一玩

講師： 郭老師

數(shù)學(xué)游戲——學(xué)習(xí)準備

講師： 郭老師

第1章 1.1 1～5的認識

講師： 郭老師

第1章 1.2 比大小

講師： 郭老師

第1章 1.3 第幾

講師： 郭老師

第1章 1.4 分與合

講師： 郭老師

第1章 1.5《加法》

講師： 郭老師

第1章 1.6 減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》 0的認識

講師： 郭老師

第1章 1.7 練習(xí)課

講師： 郭老師

第一章 1.8 整理與復(fù)習(xí)

講師： 郭老師

第2章 2.1 6～9的認識

講師： 齊老師

第2章 2.2 比大小、第幾

講師： 齊老師

第2章 2.3 分與合（6、7的分與合）

講師： 齊老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.3 用圖畫表示的應(yīng)用題

講師： 李慧娜

第2章 2.4 分與合（8、9的分與合）

講師： 齊老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.4 認識8和9

講師： 王愛玲

第2章 2.5 6和7的加、減法

講師： 齊老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.5 8和9的組成

講師： 王愛玲

第2章 2.6 解決問題

講師： 齊老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.6 認識10

講師： 王愛玲

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.6 認識10

講師： 王愛玲

第2章 2.7 8和9的加、減法

講師： 齊老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.7 連加和連減

講師： 閆秀華

第2章 2.8 10的認識和加、減法

講師： 齊老師

第2章 2.9 連加、連減

講師： 齊老師

第2章 2.10 加、減混合

講師： 齊老師

第2章 2.11 6～10的認識和加減法（整理和復(fù)習(xí)）

講師： 齊老師

第3章 3.1 認識立體圖形

講師： 齊老師

第3章 3.2 立體圖形的拼搭

講師： 郭老師

第四章 4.1 10的再認識 數(shù)數(shù)、讀數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》 8.2 8、7、6加幾

講師： 夏春紅

第四章 4.2 寫數(shù)、數(shù)位 順序和大小

講師： 郭老師

第四章 4.3 簡單加、減法 解決問題

講師： 郭老師

第四章 4.4 整理和復(fù)習(xí)

講師： 郭老師

第五章 5.1 9、8、7、6 加 幾

講師： 郭老師

第五章 5.2 5、4、3、2 加幾 從不同的角度解決問題

講師： 郭老師

第五章 5.3 求原來數(shù)量的問題 整理和復(fù)習(xí)

講師： 郭老師

第六章 6.1 數(shù)與運算（20以內(nèi)的認識）

講師： 郭老師

第六章 6.2 數(shù)量關(guān)系（解決問題）圖形的認識（認識立體圖形）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11～20各數(shù)的認識》10加幾和相應(yīng)的減法、十幾加幾 和相應(yīng)的減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11～20各數(shù)的認識》10加幾和相應(yīng)的減法、十幾加幾 和相應(yīng)的減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第9章《總復(fù)習(xí)》（20以內(nèi)的數(shù)和認識鐘表）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第4章《認識圖形（一）》 4.1 立體圖形的認識

講師： 魯丙甫

一年級數(shù)學(xué)上冊第4章《認識圖形（一）》 4.2 平面圖形的認識

講師： 魯丙甫

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.1 6和7的認識

講師： 李慧娜

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.2 6和7的組成和加減法

講師： 李慧娜

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6-10的認識和加減法》5.8 加減混合計算

講師： 閆秀華

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11-20各數(shù)的認識》 6.1 11-20各數(shù)的認識

講師： 賈翠芬

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11-20各數(shù)的認識》 6.2 11-20各數(shù)的讀寫

講師： 賈翠芬

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11-20各數(shù)的認識》 6.3 十幾加幾、減幾

講師： 賈翠芬

一年級數(shù)學(xué)上冊第7章《認識鐘表》7.1 認識鐘表

講師： 王瑞霞

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》 8.1 9加幾

講師： 王瑞霞

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》 8.3 5、4、3、2加幾

講師： 夏春紅

一年級數(shù)學(xué)上冊第9章《總復(fù)習(xí)》 9.1 物體圖形與鐘表的認識

講師： 魯老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第9章《總復(fù)習(xí)》 9.2.1 數(shù)與計算（第一課時）

講師： 魯老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第9章《總復(fù)習(xí)》 9.2.2 數(shù)與計算（第二課時）

講師： 魯老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第9章《總復(fù)習(xí)》 9.3 比較與分類

講師： 魯老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第1章《準備課》數(shù)一數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第1章《準備課》比多少

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第2章《位置》上、下、前、后

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第2章《位置》左、右

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》1~5的認識

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》1~5的書寫

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》比多少

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》第幾

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》分與合

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》加法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第3章《1~5的認識和加減法》 0的認識

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第4章《認識圖形（一）》認識圖形（一）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第4章《認識圖形（一）》圖形的拼組

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》6和7

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》6和7的加減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》解決問題（加法）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》解決問題（減法）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》8和9

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》8和9的加減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》10

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》10的加減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6~10的認識和加減法》連加連減

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6～10的認識和加減法》加減混合

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6～10的認識和加減法》整理和復(fù)習(xí)（課時1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第5章《6～10的認識和加減法》整理和復(fù)習(xí)（課時2）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11～20各數(shù)的認識》數(shù)數(shù)、讀數(shù)、數(shù)序

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11～20各數(shù)的認識》寫數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第6章《11～20各數(shù)的認識》解決問題（數(shù)數(shù)策略）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊《數(shù)學(xué)樂園》（有關(guān)所學(xué)知識的數(shù)學(xué)游戲）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第7章《認識鐘表》（認識鐘表）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》9加幾

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》8、7、6加幾

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》8加9

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》5、4、3、2加幾

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》解決問題 （例5）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》解決問題 （例6）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)上冊第8章《20以內(nèi)的進位加法》整理和復(fù)習(xí)（一）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 2.1 十幾減9

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 2.2 十幾減8

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 2.3 十幾減7、6

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 2.4 十幾減5、4、3、2

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 2.5 解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第二章 2.6 整理復(fù)習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.1 數(shù)數(shù) 數(shù)的組成

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.2 讀數(shù)和寫數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.3 認識100

講師： --

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.4 數(shù)的順序

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.5 比較大小

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.6 簡單的加、減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.7 整理和復(fù)習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第三章 3.8 擺一擺 想一想

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第四章 4.1 口算加法（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊 第四章 4.1 口算加法（2）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元《認識圖形（二）》認識平面圖形

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元《認識圖形（二）》平面圖形拼組

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元《認識圖形（二）》鞏固練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減9

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減9鞏固練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減8

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減7、6

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減8、7、6鞏固練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減5、4、3、2

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》十幾減5、4、3、2綜合練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》例5 解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》例6 解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》整理和復(fù)習(xí)（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《20以內(nèi)的退位減法》整理和復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《分類與整理》象形統(tǒng)計圖

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《分類與整理》簡單統(tǒng)計表

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》數(shù)數(shù) 數(shù)的組成（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》讀數(shù) 寫數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》數(shù)的順序

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》比較大小

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認識》整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊綜合與實踐--擺一擺，想一想

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《認識人民幣》認識人民幣（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《認識人民幣》認識人民幣（2）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《認識人民幣》簡單的計算

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《認識人民幣》解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》整十數(shù)加、減整十數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）、整十數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù) 鞏固練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十數(shù)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù) 鞏固練習(xí)（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》小括號

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》用同數(shù)連加解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》用減去相同的數(shù)解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》整理和復(fù)習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第六單元《100以內(nèi)的加法和減法（一）》綜合練習(xí)

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元《找規(guī)律》找規(guī)律（1）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元《找規(guī)律》找規(guī)律（2）

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第七單元《找規(guī)律》解決問題

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第八單元《總復(fù)習(xí)》百以內(nèi)的數(shù)和認識人民幣

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第八單元《總復(fù)習(xí)》加法和減法

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第八單元《總復(fù)習(xí)》認識圖形、找規(guī)律、分類與整理

講師： 郭老師

一年級數(shù)學(xué)下冊第八單元《總復(fù)習(xí)》解決問題

講師： 郭老師